{{ $t('FEZ002') }}教務處|
一、依據「臺北市雙語教育中長程實施計畫」及110年10月13日 臺北市政府教育局第110-36次局務會議辦理。
二、本市於106學年度起推動2所雙語課程學校,110 學年度實施雙語課程學校達51所,現正進行111學年度雙語課程學校審查作業;本局一貫支持並積極協助有意願、準備好且師資條件足夠之學校轉型成為雙語課程學校,旨揭計畫係考量雙語課程學校未來發展應朝更具系統性的思維及整體的規劃,並評估雙語課程實施之效益,建立學校轉型機制,以確保本市推動雙語教育之品質與成效,並兼顧學校之永續穩定發展,合先敘明。
三、透過「臺北市雙語課程學校成效評估及輔導轉型機制實施計畫」,請雙語課程學校進行全校性成效評估、校本課程評鑑、校本行動研究及學生評量等內部評估,檢核學生英語和學科能力,並掌握學生語用情形,據以逐步調整校內 雙語課程計畫,確保學生學習權益及學校永續穩定發展。 本局未來將透過全市成效評估、問卷調查及其他相關外部評估,並成立雙語輔導小組,到校進行輔導協作與轉型作業,穩健推動本市雙語教育。
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{{ $t('FEZ003') }}2021-10-18
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